Beste lezer, donateur,

De Stichting Netwerk Kleine Projecten Bolivia (1993) is niet alleen meer een Stichting met basis in Nederland, maar sinds heden heeft zij een zusterbestuur met juridische status in Bolivia. Er zijn vijf bestuursleden en een adviesraad van drie personen. De Boliviaanse tak is net als in Nederland puur vrijwilligerswerk. Door deze ontwikkeling kan de SNKP-Bolivia contracten maken met de Boliviaanse overheid. Dit is belangrijk geworden doordat de SNKP betrokken is bij verschillende initiatieven die in de bestuursstructuur van Bolivia moeten worden opgenomen, zoals; de school voor leerlingen met
leerproblemen, de inrichting van computerlabs op openbare scholen en onderwijscentra, de trainingen voor leerkrachten in de methodologie van taalvorming.
Door de inzet van alle vrijwilligers en donateurs worden deze activiteiten mogelijk. Voor de Bolivianen is de samenwerking en de inzet de positieve stimulans die hen energie geeft om in een zeer slechte economie met een zeer grote armoede, de moed erin te houden en zelf te zoeken naar oplossingen voor verbetering op de lange termijn.
Uw ideeën, inzet en euro's zijn voor al dit werk van onschatbare waarde.


Computers voor Bolivia

Drie jaar geleden verzond de SNKP ruim 100 computers naar Bolivia, de totale kosten voor deze actie kwam neer op 70 US$ per computer. Met deze computers werden zeven computerlabs ingericht op verschillende openbare scholen en daarnaast kregen een aantal instellingen zoals de Hortus Botanicus, de alarmcentrale SAR en het kinderdagverblijf Kantutita computers zodat ze hun dienstverlening konden uitbreiden. Dit jaar zal de SNKP ongeveer 300 computers kunnen versturen, met
Vooral dank aan de Universiteit van Amsterdam (faculteit FWG en FMG) en de Open Universiteit Heerlen. De computers zijn voor educatieve ondersteuning en zullen worden ingezet op openbare scholen in het departement van Cochabamba en in kenniscentra van de gemeente en van de UNESCO. Bovendien is er een nieuw centrum in Villa Fatima, La Paz. De import zal worden gedaan in samenwerking met het documentatie-centrum van UNESCO.
Verder werken we samen met Seduca(de Boliviaanse overheidsorganisatie op het gebied van alles wat met onderwijs heeft te maken) en de gemeente van Cochabamba.
We zijn opzoek naar sponsoring van het vervoer. Kent u een bedrijf dat ons kan helpen, neem dan alstublieft contact met ons op.

Bij aankomst in Bolivia worden de computers nagekeken, voorzien van nieuwe software en in netwerken geïnstalleerd in de diverse scholen en kenniscentra.
Hiervoor heeft de SNKP een team van drie Bolivianen gevormd die over de benodigde kennis beschikken en tegen geringe vergoeding het werk gaan uitvoeren.
In de maand september komen twee Nederlandse computerdeskundigen naar Cochabamba om hun kennis over de systemen van de computers over te dragen aan de leerkrachten op de verschillende plaatsen waar de computers gebruikt gaan worden en aan leden van ons team. Dit zorgt ervoor dat het onderhoud en het gebruik van de computers optimaal zal zijn. n.
In de maand september komen twee Nederlandse comp
De school voor leerlingen met leerproblemen

In samenwerking met de Stichting voor Hulp aan Straatkinderen bouwt de SNKP-Bolivia een schoolgebouw voor kinderen met leerproblemen. De totale begroting is ongeveer 50.000 US$. Hiervan neemt de SNKP 35.000US$ voor haar rekening. Inmiddels is er 10.000 Euro gedoneerd door de Louisa Stichting in Nederland.
Deze bouw is een samenwerking met Seduca, de overheidsvertegenwoordiger op departementaal niveau voor onderwijs. De architect Ronald Rivero overziet voor de SNKP de bouw. Bij het ontwerp is rekening gehouden met de speciale populatie.
Hiervoor is gekeken naar de filosofie van Reggio Emilia en van Whole Language.
Twee onderwijsfilosofieën die relatie hebben met taalvorming en met de manier waarop binnen de onderwijshervormingswet van Bolivia gekeken wordt naar onderwijs.
De SNKP zal betrokken blijven bij het ontwerp van het curriculum voor de school en bij een continue training van de leerkrachten en ook bij de vorming van een onderwijsdeskundig team. Het doel is dat kinderen met leerproblemen één of twee jaar op deze school worden ondersteund, om vervolgens weer deel te nemen aan het reguliere schoolaanbod.

Taalvorming in Bolivia

In de maand mei geven Hernan Ayala en Marianne Koeman een training taalvorming aan leerkrachten op de basisschool Delia Gambarte in de wijk Pampajasi Bajo in La Paz. Tegelijk met de training zullen vijf studenten van de Universiteit San Andres, begeleid door hun docente Lic. Maria Luisa Talavera, een etnografische studie doen naar de effecten van de methodologie taalvorming. Ter afsluiting van
de training zullen de leerlingen een expositie en voordracht geven van hun werk.
De directrice Mercedes Valdivia organiseert deze expositie op zondag 29 mei en alle onderwijsinstellingen en overheidsvertegenwoordigers zijn naast de ouders en leerlingen uitgenodigd.
Verder zullen de teksten van de leerlingen in augustus op de boekenmarkt in La Paz te zien zijn.
De studenten van San Andres zullen hun studie presenteren en op deze manier zullen de trainingen ingebed raken in het onderwijssysteem. In september komen twee studenten pedagogiek van de Universiteit van Gent om een aanvullende evaluatiestudie te doen. Beide teams van studenten zullen hun bevindingen gaan uitwisselen.
Het doel van de studies is het vastleggen van het proces van taalvorming en de effecten op het leerproces in de klas. Na zes jaar trainingen en een zeer positieve ontvangst door de leerkrachten is het van belang om voor de autoriteiten deze praktische ervaringen te beschrijven, zodat zij de mogelijkheid kunnen scheppen voor een structureel aanbod van de trainigingen voor alle leerkrachten.

Vrijwilligers in Bolivia

Via de SNKP Bolivia zijn in de afgelopen periode twee vrijwilligers, Iris en Lisan, aan de slag geweest in het kindertehuis Combase dat met ingang van januari 2005, Villa Sinai is gaan heten. Per januari is het tehuis onder de verantwoordelijkheid van KinderNothilfe gekomen. De beide vrijwilligers hebben
in deze overgangssituatie een grote bijdrage geleverd aan de dagelijkse gang van zaken. Bij enkele van hun activiteiten konden ze ook samenwerken met het team van studenten van Ñaupaqman.
In de maand april hebben Judith de Klerk en Jan Langendijk op twee verschillende scholen een korte training mime gegeven met een voorstelling aan het einde. Op het Colegio Martin Cardenas werkten ze met 40 jongeren van 14 tot 16 jaar oud, bijgestaan door hun leraar, Gaby Campero. De voorstelling was een groot succes, alle 900 aanwezige leerlingen van de school, waren muisstil, iets wat zelden gebeurt.
Op de basisschool Manuel Claure werd gewerkt met een klas van 20 kinderen van 7 a 8 jaar oud. Na drie dagen oefenen presenteerden de kinderen hun theater, met prachtige zelfgemaakte kostuums, midden op het schoolplein. De lerares Mirtha Argote heeft deze ervaring gebruikt om een klasproject te maken dat ze later kan overdragen aan andere leerkrachten.

De SNKP-Bolivia in Nederland

Vier keer per jaar organiseren de vrijwilligers in Nederland een Boliviaanse eetavond. Met de opbrengst worden diverse activiteiten in Bolivia ondersteund.
Op onze internetsite kunt u zich informeren over de exacte datum van het komende etentje in juni. Als u donateur wordt gaat uw gift 100% naar het door u gekozen doel, via de site kunt u meer te weten komen over de verschillende projecten en initiatieven die u via ons kunt ondersteunen. Als u ons met raad en daad wilt bijstaan bent u van harte welkom. De kracht van onze stichting is in handen van alle betrokkenen. Degenen die nu ons nu ondersteunen worden op hun beurt vaak de onze vrijwilligers van de toekomst. Zo bieden zij op hun beurt aan een volgende generatie een kans op groei.

Hartelijk dank voor uw aandacht en daadwerkelijke ondersteuning,

Namens alle vrijwilligers van de SNKP-Bolivia,

Marianne Koeman
Voorzitter, vrijwilliger.

Telefoon: 31 35 6910551
KvK 41212761
Postbank: 44 61 484 te Bussum
Bolivia Cellular: 717 53558

Email: SnetKP@aol.com/info@snkpbolivia.com
www.snkp.nl/www.snkpbolivia.com

uterdeskundigen naar Cochabamba om hun kennis over de systemen van de computers over te dragen aan de leerkrachten op de verschillende plaatsen waar de computers gebruikt gaan worden en aan leden van ons team. Dit zorgt ervoor dat het onderhoud en het gebruik van de computers optimaal zal zijn.