Envío de computadoras 2008
En el mes de noviembre del 2007 se enviaron dos contenedores
a Bolivia, con entre otras cosas 250 computadoras completas.
Los contratos para la distribución se hicieron previamente.
Al departamento de Potosí le corresponden 150 computadoras.
Se instalarán 10 laboratorios de computación en
10 escuelas fiscales y en 5 escuelas públicas de orientación
católica. Potosí es uno de los departamentos de
Bolivia que recibe poca ayuda y donde hay una cantidad relativamente
grande de familias que viven en pobreza. Los contratos se elaboraron
con los representantes de las escuelas y con los directores
locales de educación y los alcaldes. Ellos velan por
un espacio adecuado (seguro y libre de polvo en lo posible),
por el acceso a la mayor cantidad posible de alumnos y eventualmente
mayores, por el mantenimiento, por los docentes y por la ampliación
/ sustitución en el futuro.
En el departamento de Santa Cruz una organización educativa
recibe 10 computadoras; ésta pone el local a disposición
de las escuelas vecinas. También un comedor de la beneficencia
en La Paz recibirá 10 computadoras que serán accesibles
para todas las escuelas vecinas (5) y para la gente mayor del
barrio. El sindicato de maestros rurales de Cochabamba recibirá
10 computadoras para la capacitación de profesores y
profesoras. A la Fundación Cumbre se le entregarán
15 computadoras para el establecimiento de bibliotecas virtuales
en 10 lugares en el departamento del Beni. Las 10 computadoras
que quedan se destinarán para La Paz o para le región
de Torotoro en Cochabamba. Las bibliotecas virtuales se ofrecen
a todas las escuelas donde se instala un laboratorio de computación.
La distribución es desde luego condicional, puesto que
todos los lugares tienen que cumplir con los criterios. Además,
la SNKP tiene el derecho de retirar la computadora en caso de
mal uso o uso inadecuado. En vista del entusiasmo que manifiestan
los alumnos al seguir las clases de computación podemos
estar muy satisfechos de las inversiones de tiempo y dinero.
Para el futuro nos quisiéramos concentrar en el apoyo
para el uso de estos laboratorios de computación y estimular
que su uso sea integrado en otras materias.
Las computadoras para las escuelas fiscales (10) y las escuelas
de Cristo en Potosí, la escuela en Santa Cruz y los dos
centros de capacitación en La Paz han sido recogidas
mientras tanto y se instalan en los lugares correspondientes.
  
Envío de computadoras 2005-2006
Cliqueé aquí
para ver una presentación de la SNKP, con entre otras
cosas una presentación de imágenes del último
envío durante el período 2005 – 2006.
En el año 2005 la SNKP-Bolivia, por segunda vez, mandó
un lote de computadoras usadas (esta vez 214 unidades) a Bolivia.
Un equipo de voluntarios bolivianos y holandeses revisó
las computadoras, instaló los programas necesarios y
las colocó en laboratorios de computación en un
total de 16 escuelas primarias y secundarias.
Un proyecto con mucho embrollo, empezando con la importación
de las máquinas en Bolivia. Con ayuda de los episcopados
de Cochabamba y La Paz hasta ahora se logró importar
las máquinas sin pagar impuestos y con bastante perseverancia
se logró limitar el tiempo de depósito a aproximadamente
un mes.
Luego de haber vencido la aduana sigue el enfrentamiento con
la realidad de las escuelas bolivianas. Los aulas estándar
no están equipados para albergar 10 a 20 computadoras;
la inversión para el material y mobiliario necesarios
es relativamente grande tomando en cuenta el presupuesto de
las escuelas; no se dispone (¿aún?) de profesores
de informática ni un programa de enseñanza elaborado
por el ministerio de educación; y, la mayor parte de
los profesores carecen del conocimiento necesario y predomina
el temor de utilizar las computadoras durante sus clases. Sin
embargo, una ración de paciencia, creatividad y cooperación
siempre basta para encontrar una solución.
Así los gobiernos municipales financiaron la construcción
de un aula de computación, como también el material
necesario (estabilizadores, cable eléctrico, regletas,
etc.) y muebles. La empresa regional de teléfonos Comteco
suministra una conexión de internet gratuita para los
colegios. Los padres de los alumnos mensualmente pagan una pequeña
cuota para pagar al profesor de computación, seleccionado
entre estudiantes de TI que concluyeron sus estudios y quien
junto con sus colegas de otras escuelas está desarrollando
un programa de aprendizaje. Finalmente, el representante de
la UNESCO en Bolivia, la Fundación CUMBRE, instruye a
todos los profesores de las escuelas implicadas acerca de las
posibles aplicaciones de la computadora en sus clases.
Mientras tanto, gracias a las partes mencionadas arriba y la
SNKP-Bolivia, 4000 alumnos en 16 escuelas en el departamento
de Cochabamba aprovechan clases de computación. Aparte
de los laboratorios de computación otra beneficiaria
ha sido la Fundación CUMBRE, recibiendo computadoras
para el establecimiento de varias bibliotecas virtuales en
toda Bolivia. Tanto la sección de mujeres como de hombres
de la cárcel de San Sebastián en Cochabamba
recibieron unas 4 computadoras para poder impartir clases
a los detenidos y sus hijos que viven con ellos. Otra parte
se asignó al ministerio departamental de educación
SEDUCA para conformar una red con las computadoras en las
escuelas. Una parroquia del obispado paceño también
recibió computadoras para fines educativos. Otra parte
se destinó a varios proyectos en marcha del la SNKP-Bolivia,
como el grupo de estudio Ñaupaqman.
Continuidad
El mes de septiembre del 2007 algunos voluntarios de la SNKP
visitaron las escuelas que recibieron computadoras en los
años 2002 y 2005 para su laboratorio de computación.
Salvo en una escuela, los laboratorios de computación
se usan de manera óptima (9 laboratorios con cada uno
una media de 15 computadoras y entre 1000 y 1200 alumnos).
Una escuela logró instalar una conexión de banda
ancha. Los padres se hacen cargo totalmente de los costos
involucrados correspondientes. En todas escuelas los padres
de familia pagan al profesor. En la escuela donde no se utilizaba
las computadoras donadas, resultó que los directores
de ambas escuelas que comparten el laboratorio no lograron
cooperar ni fueron capaces de involucrar positivamente a los
padres y a los profesores. Noe Paico y Hernán Ayala
rescataron y redistribuyeron las 10 computadoras entre las
dos escuelas que tenían 10 computadoras cada una. Los
cursos consisten frecuentemente e 35 a 40 alumnos. Ambas escuelas
están muy contentas con la donación adicional
y tienen ahora 15 computadoras para los alumnos y 1 para el
profesor. Todas se encuentran conectadas en red.
Cliquée aquí
para información sobre un proyecto de computadoras
anterior, en el 2003.
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